Chào mừng quý vị đến với Website Trần Quốc Thường..
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Vẫn mãi là Trần Đăng Khoa-
------ Vẫn mãi là Trần Đăng Khoa--
( Nguyễn Thị Thanh Xuân-GV TH Đức Lạc-Đức Thọ-Hà Tĩnh)
Trần Đăng Khoa - “ Thần... Không lo ngại khi đề văn đổi mới
"
Không lo ngại khi đề văn đổi mới
" Trước những thông tin mới về đề thi tốt nghiệp môn Ngữ văn năm nay, nhiều ý kiến tán thành nhưng cũng có không ít thể hiện băn khoăn, lo lắng.
Ông Đỗ Ngọc Thống
Để làm sáng rõ vấn đề, phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại đã có cuộc trao đổi với ông Đỗ Ngọc Thống - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT).
Sau khi Vụ Giáo dục Trung học đăng tải một số... Đề mở và cách luyện tập viết bài văn theo đề mở
1. Đề mở - Một hình thức rèn luyện năng lực sáng tạo
Đề văn truyền thống đã tạo ra hệ lụy bài mẫu tràn ngập ở sách tham khảo, trên mạng internet, trong tài liệu ôn tập của thầy cô nên học sinh (HS) đã hình thành một phương pháp học tập không đúng: học và ôn tập không từ tác phẩm văn học, từ Sách giáo khoa mà từ bài mẫu.
Gần đây, trong các kì thi tốt nghiệp THPT, Đại học, Cao đẳng việc ra những...
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN
Trần Đình Sử
1. Thực trạng
Nói đến phương pháp dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông hiện nay không thể không nhắc tới các hiện tượng rất phổ biến trong các giờ học văn hiện nay.
1.1. – Dạy học đọc chép. Hiện tượng dạy học đọc chép trong môn văn trước đây và môn ngữ văn rất phổ biến ở các trường phổ thông hiện nay. Đọc chép trong giờ chính khóa và trong các...
TÓM LƯỢC VỀ THƠ ĐƯỜNG LUẬT THẤT NGÔN BÁT CÚ
Các em học thơ Đường thất ngôn bát cú cần nắm được mấy vấn đề cơ bản sau đây:
I. NIÊM: Niêm, từ Hán Việt có nghĩa là dính (niêm phong , con niêm), trong phép làm thơ Đường luật thì các câu niêm với nhau phải có cùng loại thanh (ùng mang thanh trắc hết , hoặc cùng mang thanh bằng hết).Ta có :
Câu 1 niêm với câu 8. Câu 2 niêm với...
Đến với bài thơ "Về vườn chơi Tết" của Trần Mạnh Hảo
Thường, ngày tết người ta rủ nhau đi thăm bạn bè, người thân, đi chơi lễ hội. Riêng nhà thơ Trần Mạnh Hảo lại "Về vườn chơi tết" để "Ta về nhú lại chồi tơ đầu đời"...
"
Về vườn chơi Tết
"
Tết này ta hóa trẻ con
Mê ngồi xem Kiến xưa còn hài nhì
Nghỉ hưu từ lúc bò đi
Đã như hạt bụi cần gì vểnh râu
Về vườn hỏi Kiến đi đâu
Xem cô Bướm trắng làm dâu Cải ngồng
Một mình rước cả... Những yếu tố cần có để đem đến thành công cho tiết dạy trên lớp
Ngày 26/12/2012, Phòng GD-ĐT Đức Thọ đã tổ chức hội thảo về Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục THCS. Nhiều tham luận của các nhà giáo là CBQL và giáo viên các trường THCS trong huyện thể hiện sự trăn trở, tìm tòi hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học.
BBT sẽ lần lượt chuyển đến bạn đọc nội dung các tham luận đó. Trước tiên, xin giới thiệu tham luận "Những yếu tố cần có để đem đến thành công cho tiết dạy... ĐỀ VĂN : CHÚNG TA CÓ DÁM ĐỘT PHÁ ?
NGUYỄN HƯỜNG
“Bài văn của học sinh phải được chấm 50% nội dung, 50% ngôn từ. Liệu chúng ta đã dám đột phá đến mức ấy chưa?”- theo dõi những đổi mới trong cách ra đề thi ĐH môn Ngữ văn trong những năm gần đây, TS Nguyễn Quang Trung, tổ trưởng tổ các môn Khoa học xã hội, Trường THPT chuyên Ngoại ngữ - ĐHQGHN đã trao đổi với VietNamNet về cách dạy, cách học văn đang cần chuyển mình theo.
Đề thi ĐH môn Ngữ văn được đánh...
Về phương pháp dạy - học ngữ văn
. Trên mục Trao đổi của báo Văn nghệ gần đây, xuất hiện một loạt ý kiến bàn về việc đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn - một vấn đề tuy đã được nói đến nhiều, song chưa bao giờ hết tính thời sự, nhất là hiện nay, khi những thông tin về việc dạy học, thi cử môn Văn ở nước ngoài không còn xa lạ, và khi bộ sách giáo khoa Ngữ văn mới được đưa vào giảng dạy trong nhà trường
...
“Tiếng Nghệ" và Lời Bình
"
“Tiếng Nghệ" và Lời Bình
" Tiếng Nghệ - Nguyễn Bùi Vợi
Cái gầu thì bảo cái đài
Ra sân thì bảo ra ngoài cái cươi
Chộ tức là thấy mình ơi
Trụng là nhúng đấy đừng cười nghe em
Thích chi thì bảo là sèm
Nghe ai bảo đọi thì mang bát vào
Cá quả lại gọi cá tràu
Vo troốc là bảo gội đầu đấy em…
Nghe em giọng Bắc êm êm
Bà con hàng xóm đến xem chật nhà
Răng chưa...
Bức tranh đồng quê qua ca dao
"
Ngày xửa, ngày xưa … cũng không xưa lắm, xin kể lại vài câu ca dao thể hiện lại một bức tranh đồng quê hiền hòa, mộc mạc, còn về mặt văn hóa, đạo đức xin mời quí vị cho điểm vậy.
"
Cô kia bới tóc đuôi gà,
Nắm tay cô lại, hỏi nhà ở đâu ?
- Nhà tôi ở dưới đám dâu,
Ở trên đám đậu, đầu cầu ngó qua,
Ngó qua đám bắp trổ cờ,
Đám dưa trổ nụ, đám cá trổ bông.
Bồng...
HUY CẬN, NGƯỜI CUỐI CÙNG CỦA MỘT THẾ HỆ VÀNG
"
HUY CẬN, NGƯỜI CUỐI CÙNG CỦA MỘT THẾ HỆ VÀN
"
ĐẶNG NHẬT MINH
Huy Cận
NTT: Huy Cận (tên khai sinh là Cù Huy Cận; 31 tháng 5 năm 1919 – 19 tháng 2 năm2005), là một trong những nhà thơ xuất sắc nhất của phong trào Thơ mới. Tháng 8 năm 1945, Cù Huy Cận là một trong ba thành viên của phái đoàn Chính phủ Lâm thời (gồm Nguyễn Lương Bằng, Trần Huy Liệu và Cù Huy Cận) đi vào kinh đô Huế để tiếp nhận... DẠY VĂN Ở MĨ
"
DẠY VĂN Ở MĨ
"
Ông Đỗ Ngọc Thống, cán bộ nghiên cứu của Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục (Bộ GD-ĐT) đến Mỹ cách đây gần một năm trong đoàn khảo sát của Chính phủ Việt Nam về việc dạy học tiếng Việt cho người Việt ở Mỹ. "Nhân nhiệm vụ này mà tìm hiểu luôn cả giáo dục phổ thông, đặc biệt là việc dạy học văn trong nhà trường trung học của Mỹ. Đầu năm học mới, ghi lại đôi điều thu nhận được để... Thấy gì về cách ra đề văn dạng mở của Trung Quốc ( Trần Quốc Thường)
Thấy gì về cách ra đề văn dạng mở của Trung Quốc
Sau khi đọc bài: Bài văn điểm 0 và lời phê của giáo viên trên Dantri điện tử, tôi xin không nhận xét trực tiếp về bài viết này mà muốn trao đổi vài điểm về dạng đề mở mà người Trung Quốc đã làm gần đây, ít nhiều sẽ giúp bạn đọc hiểu thêm về vấn đề này mà thôi.
Người Trung Quốc hiêbj nay ra đề không rập khuôn, cứng nhắc. Không...
36 giai thoại về Nguyễn Công Trứ
"
36 giai thoại về Nguyễn Công Trứ
"
Lời người biên soạn: Về Nguyễn Công Trứ có rất nhiều giai thoại. Trong số 81 câu chuyện vừa kịp sưu tầm trong dịp này, chúng tôi xin chọn lọc biên soạn lại để đưa vào tập sách 36 giai thoại tiêu biểu, với mong muốn dựng lên một chân dung Nguyễn Công Trứ qua cái nhìn “dân gian” - từ góc độ khác với những lí giải, nghiên cứu hàn lâm - của hậu thế về con người của cụ Thượng Uy... MỘT GÓC NHÌN KHÁC VỀ CUỘC ĐỜI THÚY KIỀU
MỘT GÓC NHÌN KHÁC VỀ CUỘC ĐỜI THÚY KIỀU
Trong bài tựa Truyện Kiều , Tiên Phong Mộng Liên Đường Chủ Nhân viết:
“ …Thúy Kiều khóc Đạm Tiên, Tố Như tử làm truyện Thúy Kiều , việc tuy khác nhau mà lòng thì là một, người đời sau thương người đời nay , người đời nay thương người đời xưa ...”
“ …Xem chỗ giấc mộng đoạn trường tỉnh dậy mà căn duyên vẫn gỡ chưa rồi; khúc đàn bạc mệnh gảy xong, mà oán hận vẫn còn...
Làm bài văn : NGHỊ LUẬN XÃ HỘI?
(Bài viết của thầy giáo Trương Văn Quang
Chuyên viên Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam)
A/Điểm chung
I/Loại: Cả 3 dạng nghị luận về một tư tưởng, đạo lí; nghị luận về một hiện tượng đời sống; nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học đều thuộc loại bài nghị luận xã hội.
II/Thao tác: Các dạng bài NLXH đều vận dụng chung các thao tác...
Sáng tạo hay làm méo mó Kiều?
Vở kịch Nguyễn Du với Kiều ra mắt tối 10/3 tại Nhà hát Tuổi trẻ (Hà Nội) với cái kết Kiều hóa thân thành Phật bà nghìn tay nghìn mắt khiến nhiều khán giả không đồng tình.
Sáng tạo để làm mới?
Suất diễn Nguyễn Du với Kiều tối 10/3 dù chỉ mới là đêm diễn thử nghiệm, nhưng những người thực hiện đã “tung ra” nhiều sự sáng tạo và đột phá.
Được biết đây là vở kịch đầu tiên về Kiều được diễn bằng nghệ thuật hình... 
Các ý kiến mới nhất